近期，學校召開2026年春季務虛會暨教育思想大討論動員大會。本次會議旨在深入學習貫徹黨的二十屆四中全會精神、全國教育大會精神和十二屆市委八次全會精神，貫徹落實市委深化高等教育綜合改革部署，牢固樹立“為科服務，為產(chǎn)育人”理念，全面落實“重服務、強貢獻”導向，扎實推進以人才培養(yǎng)為核心的教育綜合改革。全體校領(lǐng)導，各職能部處、二級辦學機構(gòu)主要負責人及相關(guān)部門副職干部參加會議。

務虛會分兩個階段進行。1月20日第一階段會議，市教委高教處處長楊頡應邀作“如何卓越 何以自強”的主題輔導報告。報告從教育強國是什么、上海綜改做什么、推進綜改怎么做三個維度，闡釋上海高等教育綜合改革的目標要求和實施路徑。報告強調(diào)，要將“重服務、強貢獻”的使命責任內(nèi)化為高校辦學自覺，實現(xiàn)“高校找到賽道、學生獲得技能、產(chǎn)業(yè)得到人才”的三重躍升。與會人員圍繞報告內(nèi)容，結(jié)合學校辦學實際開展分組討論。

2月28日第二階段會議，副校長張華介紹“深化產(chǎn)教融合協(xié)同育人，推進卓越工程人才培養(yǎng)”為主題的教育思想大討論實施方案，提出教育思想大討論的目標任務、具體要求，并做分工部署。教務處、研究生院、科研院分別從學制改革、課程重構(gòu)、研究生教育高質(zhì)量發(fā)展、產(chǎn)教融合等方面作交流匯報。

校長朱新遠作“真抓實干促改革，守正創(chuàng)新育英才”的主題講話。他指出，要堅持以學生為中心的價值取向，用“對學生成長是否有利、對人才培養(yǎng)質(zhì)量是否有提升、對學校長遠是否增益”三把尺子衡量改革工作。要推動制度流程從“管理本位”轉(zhuǎn)向“學生本位”，在堅持人才培養(yǎng)規(guī)律的前提下，推進人才培養(yǎng)改革，讓學生有更多的選擇，充分激發(fā)學生為了心中的夢想而努力的動力。要進一步凝練優(yōu)勢，形成特色，光學工程、醫(yī)療器械、智能制造等各領(lǐng)域都要聚焦特色，在全國坐標系中找準定位和努力方向。要更好利用AI提升育人能力，加快前沿領(lǐng)域布局和學科交叉融合。學校將持續(xù)完善考核評價體系，鼓勵努力奮斗、為學校發(fā)展做出貢獻的學院和教師。同時進一步深化人才評價改革，讓每一位教師在適合自己的賽道實現(xiàn)夢想。希望各部門以“時不我待、真抓實干”的勁頭，更好發(fā)動師生智慧，共同參與改革，務求實效。

黨委書記王凌宇作總結(jié)講話。他指出，各二級單位要錨定人才培養(yǎng)改革核心任務，緊扣“重服務、強貢獻”導向，以教育思想大討論為抓手，將思想行動統(tǒng)一到學校改革部署上來。要凝聚改革共識、完善制度體系，把務虛會成果轉(zhuǎn)化為實干動力。要緊扣卓越工程師培養(yǎng)“體系重構(gòu)、流程再造、能力重塑、評價重建、接續(xù)培養(yǎng)”五條路徑，縱深推進人才培養(yǎng)改革。要堅持因材施教，構(gòu)建開放培養(yǎng)模式。要打破學科壁壘，深化產(chǎn)教融合，推動人才培養(yǎng)、科研創(chuàng)新與產(chǎn)業(yè)需求深度契合。他強調(diào)，今年是學校改革發(fā)展歷程中的重要一年，全校師生要保持戰(zhàn)略定力，努力在爭創(chuàng)雙一流、實現(xiàn)校區(qū)北擴、推進教育綜合改革走在前列、慶祝建校120周年等方面取得實實在在的成效。各級干部要樹立和踐行正確的政績觀，真正深刻理解和貫徹落實以人才培養(yǎng)為核心的綜合改革，切實履行好把方向、定決策職責，團結(jié)師生共同參與改革。要堅持高站位、高標準，擔當作為抓好落實。要力戒空談務虛，始終突出一個“實”字，在思考中抓好落實，以改革實績喜迎學校120周年校慶。

王凌宇講話朱新遠講話

楊頡作輔導報告會議現(xiàn)場