為表達(dá)學(xué)院對(duì)寒假留校學(xué)生的關(guān)懷，營造溫馨暖意的新春氛圍，2月6日下午，健康科學(xué)與工程學(xué)院在卓越樓開展“騏驥展宏圖 馳騁拓新歲”迎新春送祝?；顒?dòng)。學(xué)院黨委副書記李陳財(cái)、輔導(dǎo)員代表與學(xué)院留校學(xué)生歡聚一堂、共話新春，共同迎接丙午馬年農(nóng)歷新年的到來。

趣味互動(dòng)樂開懷，師生同心暖新春

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)張燈結(jié)彩、暖意盎然，濃濃的年味撲面而來。投壺體驗(yàn)區(qū)里，師生們輪番上陣、凝神聚力，手持箭矢瞄準(zhǔn)壺口，或穩(wěn)扎穩(wěn)打、或大膽嘗試，偶爾的失誤引得眾人善意歡笑，精準(zhǔn)的投入則收獲陣陣喝彩，古老的民俗游戲讓大家在趣味比拼中感受傳統(tǒng)魅力。

投壺現(xiàn)場(chǎng)

馬年emoji猜猜樂環(huán)節(jié)氛圍尤為熱烈，同學(xué)們踴躍舉手、爭(zhēng)相搶答，“一馬當(dāng)先”“龍馬精神”“馬到成功”“騏驥千里”等寓意美好的馬年成語脫口而出，既考驗(yàn)了反應(yīng)速度，也傳遞了新春的美好期許。你劃我猜環(huán)節(jié)中，同學(xué)們兩兩搭檔、默契配合，或用生動(dòng)的肢體語言演繹“看春晚”“貼春聯(lián)”等充滿年味兒的主題詞匯，或用簡(jiǎn)潔的提示語引導(dǎo)同伴猜測(cè)，現(xiàn)場(chǎng)掌聲、笑聲、歡呼聲此起彼伏，暖意與歡樂在師生間流淌。

貼春聯(lián)現(xiàn)場(chǎng)

拓印剪紙傳雅韻，民俗體驗(yàn)品年味

為弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，讓留校學(xué)子感受傳統(tǒng)民俗的魅力，活動(dòng)專門設(shè)置了拓印福字、剪紙等沉浸式民俗體驗(yàn)環(huán)節(jié)。拓印福字區(qū)里，同學(xué)們手持滾刷、蘸取油墨，均勻涂抹在福字模板上，再輕輕鋪上紅紙，用手慢慢按壓、撫平，一幅幅色澤鮮亮、字跡工整的福字漸漸成型，每一筆都承載著大家對(duì)新年的美好期盼。剪紙區(qū)里，同學(xué)們手持剪刀、巧手翻飛，凝神構(gòu)思、精細(xì)裁剪，駿馬紋樣、吉祥窗花、春字剪紙等一件件精美作品紛紛出爐。學(xué)子們互相展示自己的作品、交流創(chuàng)作技巧，分享剪紙過程中的樂趣與感悟，臉上滿是成就感與幸福感。

拓印剪紙現(xiàn)場(chǎng)

福字寄情送禮包 殷切囑托暖人心

李陳財(cái)寫下了一幅幅“福”字，筆墨之間體現(xiàn)了學(xué)院對(duì)留校學(xué)子的關(guān)懷與祝福。隨后，老師們?yōu)榱粜W(xué)生送上精心準(zhǔn)備的新春大禮包。活動(dòng)中，老師們與同學(xué)們親切交談，細(xì)致詢問大家的留校計(jì)劃、飲食起居、學(xué)業(yè)安排，耐心傾聽學(xué)子們的心聲，叮囑大家寒假期間注意安全，合理安排作息時(shí)間，兼顧休息與學(xué)習(xí)，利用假期充實(shí)自我、提升能力。同時(shí)，老師們也為留校學(xué)生送上了新春祝福，祝同學(xué)們?nèi)珧E馬般昂揚(yáng)奮進(jìn)、馳騁向前，拿出“一馬當(dāng)先”的闖勁、“騏驥千里”的韌勁，在學(xué)業(yè)鉆研中精益求精，在成長(zhǎng)道路上奮勇爭(zhēng)先，為健康中國建設(shè)貢獻(xiàn)青春力量。同學(xué)們紛紛表示，學(xué)院的關(guān)懷溫暖又貼心，讓自己在學(xué)校感受到了家的溫暖，未來也將牢記老師囑托，腳踏實(shí)地、奮勇拼搏，以更好的狀態(tài)迎接新的一年。

此次健康學(xué)院“騏驥展宏圖 馳騁拓新歲”迎新春活動(dòng)，既豐富了留校學(xué)子的寒假精神文化生活，也讓大家在沉浸式體驗(yàn)中感受了中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，更傳遞了學(xué)院的溫情與關(guān)懷。

活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

合影留念