4月23日，能源與動力工程學院黨委與宣傳部黨支部以“弘揚教育家精神，以優(yōu)良黨風引領校風教風學風工作作風持續(xù)向好”為主題開展聯(lián)組學習，能動學院黨委理論學習中心組成員、制冷與低溫工程研究所黨支部黨員、宣傳部黨支部黨員參加會議。會議由能動學院黨委書記謝金平主持。
宣傳部黨支部書記李志清領學《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》第五專題“持續(xù)深化糾治四風”。他談到，糾治“四風”，要聚焦師生關切，對照“四風”各種表現(xiàn)及其實質、根源，查找在作風上存在的問題，深刻剖析思想根源，堅定理想信念，守牢思想防線。宣傳思想工作要做到既有高度又接地氣，要練就過硬的“腳力、眼力、腦力、筆力”，不斷掌握新知識、熟悉新領域、開拓新視野、增強本領能力、加強調查研究，通過學習教育，做好轉作風、改文風。
能動學院黨委書記謝金平領學《習近平關于加強黨的作風建設論述摘編》第六專題“各級領導干部要帶頭轉變作風，身體力行，以上率下”。他強調，在推進學校教育綜合改革過程中，領導干部要深刻理解“干凈”和“干事”的辯證關系，帶頭貫徹中央八項規(guī)定精神、帶頭銳意改革、帶頭弘揚教育家精神，通過轉變作風，激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)的內生動力，涵養(yǎng)師德師風，引導廣大教師投身于“為黨育人、為國育才”的生動實踐中。
宣傳部副部長李凡以“以教育家精神涵養(yǎng)高尚師德師風”為題作重點發(fā)言，圍繞新時代“大宣傳”格局構建，分享精神傳播與文化建設的創(chuàng)新思路。能動學院黨委副書記錢海燕結合院史、學科史挖掘工作，闡述了作風建設與踐行教育家精神的深度融合路徑。
在交流研討環(huán)節(jié)，文科建設辦公室主任、宣傳部副部長牛翔宇以“頂天立地”“眼高手低”“大愛無疆”等生動比喻，分享了對教育家精神的實踐感悟；能動學院副院長楊亮聚焦課程思政、師德師風建設，暢談以教育家精神賦能立德樹人的創(chuàng)新實踐。能動學院制冷與低溫工程研究所黨支部書記韓華、輔導員趙盼盼，宣傳部董真、陳小雯分別從基層支部建設、學生黨員作風與學風建設、新聞宣傳創(chuàng)新等視角，分享了將教育家精神轉化為實際行動、以作風建設破解工作難題的實踐探索。
李志清作總結發(fā)言。他號召同志們要以身作則，以真抓實干的作風推動工作落地見效；將作風建設融入教育教學全過程，形成常態(tài)化長效化機制；厚植文化根基，積極踐行教育家精神，以優(yōu)良作風涵養(yǎng)校園文化，為學校事業(yè)高質量發(fā)展注入精神動能。
聯(lián)組學習現(xiàn)場
供稿：能動學院、黨委宣傳部
