5月28日全天,理學(xué)院黨委圍繞“教育科技人才三位一體統(tǒng)籌部署”專題,以數(shù)學(xué)一級學(xué)科博士點(diǎn)申報(bào)、基礎(chǔ)學(xué)科人才培養(yǎng)、理科生職業(yè)規(guī)劃以及公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革等4個(gè)主題開展主題教育專題讀書班。理學(xué)院黨委書記孟寶全主持會(huì)議,學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)班子成員全程參與,各系主任、黨支部書記、學(xué)科帶頭人、公共基礎(chǔ)課團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人和相關(guān)工作組人員分階段參加會(huì)議。
立足學(xué)院發(fā)展,探討數(shù)學(xué)學(xué)科博士點(diǎn)申報(bào)工作
理學(xué)院院長宇振盛領(lǐng)讀《習(xí)近平著作選讀》第一卷“實(shí)干才能夢想成真”。他在重點(diǎn)發(fā)言中指出,現(xiàn)階段學(xué)院的重點(diǎn)工作之一在于數(shù)學(xué)博士點(diǎn)申報(bào),需要上下一心合力攻堅(jiān),用每個(gè)人的實(shí)干、集合每個(gè)人的資源實(shí)現(xiàn)夢想。下一步要在凝練特色上下功夫、在持續(xù)擴(kuò)大學(xué)科影響力下功夫、在人才引進(jìn)上下功夫。數(shù)學(xué)博士點(diǎn)培育項(xiàng)目工作小組成員張伏就博士點(diǎn)申報(bào)參與的工作進(jìn)行了匯報(bào)。
立足人才培養(yǎng),結(jié)合基礎(chǔ)學(xué)科特點(diǎn)推進(jìn)育人工作
理學(xué)院副院長李重要領(lǐng)讀《習(xí)近平新時(shí)代中國特色社會(huì)主義思想專題摘編》“實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,強(qiáng)化現(xiàn)代化建設(shè)人才支撐”。他以“一流研究生人才培養(yǎng)的思考”為題從加強(qiáng)導(dǎo)師隊(duì)伍建設(shè)、強(qiáng)化研究生過程管理、聚焦深度產(chǎn)教融合三個(gè)方面作了重點(diǎn)發(fā)言。物理教工黨支部書記王春芳結(jié)合前期安徽工業(yè)大學(xué)調(diào)研情況,就引育并舉、深化人才建設(shè)和推進(jìn)、規(guī)范研究生科研工作管理體系提出對策建議。
立足就業(yè)育人,做好全學(xué)段學(xué)生職業(yè)發(fā)展規(guī)劃工作
理學(xué)院黨委副書記李凡領(lǐng)讀《深入學(xué)習(xí)習(xí)近平關(guān)于教育的重要論述》“全面提高教育質(zhì)量”。她在重點(diǎn)發(fā)言中提出,加強(qiáng)職業(yè)規(guī)劃教育要從分層分類指導(dǎo)框架、協(xié)同育人機(jī)制、產(chǎn)教融合方案、培養(yǎng)計(jì)劃修訂、實(shí)習(xí)工作優(yōu)化等方面著手并談了具體舉措。物理系系主任于海濤結(jié)合專業(yè)談了“改造專業(yè),對接行業(yè)”的構(gòu)想,堅(jiān)持主動(dòng)求變,加強(qiáng)企業(yè)資源庫建設(shè)和優(yōu)化學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的工作思路。
立足立德樹人,探索學(xué)院公共基礎(chǔ)課教學(xué)改革工作
理學(xué)院副院長何常香《習(xí)近平著作選讀》第二卷“培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人”。她在重點(diǎn)發(fā)言中提出要“樹人以德,秉燭而行”、“以美引真,以美導(dǎo)善”,加強(qiáng)公共基礎(chǔ)課課程思政建設(shè),從提高教學(xué)水平、建設(shè)課程庫等方面談對策建議。大學(xué)數(shù)學(xué)團(tuán)隊(duì)負(fù)責(zé)人沈春根以“如何依托數(shù)學(xué)建模探討高等數(shù)學(xué)改革”對高等數(shù)學(xué)公共課改革談了自己的看法。
與會(huì)成員針對不同的主題就團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)科定位、培養(yǎng)方案調(diào)整、人才引進(jìn)、行業(yè)調(diào)研、就業(yè)問題等進(jìn)行了交流發(fā)言。孟寶全在總結(jié)講話中指出,學(xué)院黨委堅(jiān)持創(chuàng)新理論學(xué)習(xí)和提高黨性修養(yǎng)相統(tǒng)一、深入調(diào)查研究和解決實(shí)際問題相結(jié)合,堅(jiān)持檢視整改和推動(dòng)發(fā)展相互貫通,提高政治站位、結(jié)合學(xué)院實(shí)際推動(dòng)主題教育“走深走實(shí)”。要以主題教育為契機(jī),通過理論學(xué)習(xí)進(jìn)一步統(tǒng)一思想,堅(jiān)持問題導(dǎo)向,聚焦學(xué)院改革發(fā)展過程中的瘀點(diǎn)和堵點(diǎn),以專題研討凝聚智慧,以主題交流激活思維,努力構(gòu)建學(xué)院發(fā)展新格局。

學(xué)習(xí)現(xiàn)場
供稿:理學(xué)院








